PERBEDAAN INTRANET , EKSTRANET, INTERNET

Nama    : BRIAN PRATAMA
Npm      : 31110448
Kelas     : 2 DB 19
Dosen    : SITI CHODIDJAH


                                

     Teknologi Jaringan Intranet, Ekstranet Dan Internet.

Intranet merupakan sebuah jaringan yag dibangun berdasarkan teknologi internet yang didalam nya terdapat basis arsitektur berupa aplikasi web dan teknoogi komunikas data. Intranet juga menggunakan protokol TCP/IP. Protokol ini memungkikan suatu komputer mengirimdan memberi alamat data ke komputer lain sekaligus memastikan pengiriman data sampai tujuan dengan tanpa kurang apa pun. Intranet berkembang pesat di Amerika – Netscape (13/11/1995) melaporkan bahwa sebagian besar penjualan server ke perusahaan di amerika di gunakan untuk intranet. Di Indonesia intranet telah digunakan oleh beberapa perusahaan walaupun, terbatas pada perusahaan komputer, dan indstri besar lainnya.

contoh: gambar  pemanfaatan intranet untuk automasi perpustakaan

Terus bagaimana intranet apakah di pakai di perpustakaan juga ? intranet bisa juga di pakai di perpustakaan contohnya perpustakaan fakultas kedokteran UGM memakai fasilitas intranet supaya sebuah jurnal on line hanya bisa di lihat atau didownload di perpustakaan tersebut karena memakai IP adress yang didaftarkan sebuah situs penyedia jurnal kedokteran online yang sudah diberi firewall ( firewall adalah sebuah perangkat lunak/keras yang mengatur akses seseorang kedalam intranet atau akses user di dalam jaringan lokal ke jaringan luar) lokal yang terhubung ke jaringan internet, untuk melindungi aset sistem informasi dari serangan pihak luar.

Hal ini menjadikan intranet benar-benar berdiri secara independen. Hal lain yang membedakan internet dengan intranet adalah dari sisi penggunaannya. Aplikasi dan informasi intranet ditujukan bagi kalangan dalam suatu organisasi itu sendiri sementara informasi di suatu situs internet ditujukan bagi kalangan umum.

Jenis pemanfaatan intranet

Penggunaan intranet sebetulnya tergantung dari bentuk organisasi penggunannya. Apakah suatu toko, perusahaan multinasional, sutu instansi perpustakaan atau departemen lainnya. Dengan memahami kerja organisasi tersebut maka mempermudah model disain intranet yang kan digunakan.

Dalam suatu institusi perpustakaan intranet banyak digunakan untuk

:

1. OPAC (online public catalouge) atau katalog online yang dapat diakses di seluruh raungan perpustakaan yang terhubung dengan jaringan
2. membrikan pelayanan yang maksimal kepada pengguna, contohnya jurnal kedok teran online medica hanya bisa di akses di perpustakaan kedokteran.
3. informasi sistem service, dll
4. Sistem sirkulasi online

Komponen pembentuk intranet

Komponen pembentuk intranet pada dasarnya sama dengan komponen pembentuk internet, seperti:

1. aplikasi browser ( internet exploler, opra, mozilla firefox, netscape)
2. komputer server
3. perangkat jaringan
4. protokol TCP/IP
5. bahasa pemrograman (html, php, mysql , dll)
6. komputer client
7. perangkat bantu pengembang

yang perlu ditambahkan dalam intranet apabila sebagianinformasi organisasi tersebut ingin diekspose agar dapat di akses jaringan luar (internet) adalah firewall dan router (intranet ini akan menjadi ekstranet).

Internet

Intercenneted network atau lebih dikenal dengan sebutan internet adalah sebuah sistem komuniasi global yang menghubungkan komputer-komputer dan jaringan-jaringan komputer di seluruh dunia. Setiap komputer dan jaringan terhubung secara langsug maupun tidak langsung ke beberapa jalur utama yang disebut internet backbone dan dibedakan satu dengan yang lain menggunakan unique name yang bisa disebut alamat IP 32 bit. Contoh 202.133.81.6

Cara koneksi internet

1.  mendaftarkan diri ke ISP (internet service provider)

2. lewat modem dial up (telepon)

3. dengan GPRS melalusi ponsel

Perbedaan intranet dengan internet dan ekstranet:

Intranet

Adalah sebuah jaringan koputer berbasis protokol TCP/IP seperti internet, hanya saja digunakan dalam internal perusahaan atau kantor dengan aplikasi berbasis web dan teknologi komunikasi data seperti internet ( bahkan warung internet (warnet) dapat dikategorikan sebagai intranet)

Ekstranet

Jika sebuah badan usaha atau bisnis mengekspose sebagian dari internal jaringan ke komunitas di luar.

Internet

Merupakan komunikasi jaringan komunikasi global yang menghubungkan seluruh komputer di dunia meskipun beda sistem oprasi dan mesin.

Internet: Strategi Penggunaannya Di Perpustakaan

Internet menawarkan alternatif baru dalam pemerolehan informasi dan sekaligus penyebarluasan informasi. Jika sebelumnya, informasi berbasis cetak merupakan primadona perpustakaan tradisional, sekarang tersedia format baru dalam bentuk digital melalui Web. Koleksi bahan digital yang ditransmisikan secara elektronik dan disebut perpustakaan digital, keberadaannya semakin penting dalam pemenuhan kebutuhan informasi pengguna.

Pengunaan Internet di suatu perpustakaan dapat dibedakan ke dalam dua jenis.

Pertama, penyediaan akses yaitu penyediaan sarana dan prasarana dimana pustakawan dan pengguna perpustakaan dapat menggunakan Internet. Dalam hal ini, perpustakaan menyediakan sejumlah komputer sebagai terminal yang terhubung ke Internet. Penyediaan layanan akses ini bertujuan untuk memungkinkan sivitas akademika dapat memperoleh informasi yang bersumber dari Web, yang diperlukan untuk mendukung kegiatan proses belajar-mengajar dan penelitian. Kegiatan ini pada dasarnya sama dengan penyediaan bahan pustaka cetak yang merupakan kegiatan rutin suatu perpustakaan tradisional.

Pengguna dapat melakukan sendiri penelusuran, atau dengan memesan bahan yang mereka perlukan kepada pustakawan. Dalam kaitan ini, pengetahuan dan pengalaman pustakawan dalam penelusuran menjadi sangat penting karena dapat meningkatkan efisiensi pustakawan dan pengguna. Pustakawan sesuai dengan peran dasarnya, dalam menyediakan akses Internet dapat bertindak sebagai pembimbing terutama bagi pengguna baru, konsultan seperti layaknya fungsi pustakawan referens, pengawas untuk penggunaan yang tidak produktif, penelusur berdasarkan pesanan pengguna, diseminator untuk penyebarluasan informasi tentang bahan Web, dan organisator untuk mengorganisasikan bahan-bahan Web.

Kedua, publikasi elektronik yaitu kegiatan untuk mempublikasikan berbagai informasi tentang dan oleh perpustakaan. Dalam hal ini, perpustakaan memiliki dan memelihara sendiri suatu situs Web. Penerbitan Web bertujuan untuk mempublikasikan berbagai informasi tentang perpustakaan dan kegiatannya. Kegiatan ini pada dasarnya sama dengan publikasi berbagai selebaran, brosur, pamflet panduan perpustakaan, daftar perolehan baru, katalog dalam berbagai jenis, dan sebagainya yang biasanya dilakukan oleh sebuah perpustakaan, serta kegiatan publikasi lainnya. Dalam kaitan ini, perpustakaan bertindak sebagai penerbit.

Situs perpustakaan memberi peluang baru bagi pustakawan untuk melakukan sesuatu yang sebelumnya tergolong sulit untuk dilakukan. Peluang tersebut diantaranya adalah menerbitkan karya khas sekolah atau perguruan tinggi yang tidak diterbitkan tetapi didokumentasikan di perpustakaan sebagai deposit sekolah atau perguruan tinggi. Karya tersebut antara lain adalah bahan-bahan oleh dan tentang sekolah atau perguruan tinggi, termasuk diantaranya laporan penelitian, karya tulis, makalah seminar, simposium, bahan-bahan kuliah, dan publikasi sekolah atau perguruan tinggi lainnya. Kegiatan lainnya yang dimungkinkan adalah pelayanan perpanjangan pinjaman sebagai alternatif perpanjangan melalui telepon, konsultasi antara pengguna dengan pustakawan referens, penyediaan hubungan ke sumberdaya Web lain, penerbitan buletin, dan sebagainya.

Referensi:

Syafrizal, Melwin.2005. Pengantar Jaringan Komputer. Yogyakarta: Andi offset

Suyanto, M. 2003. Multimedia: Alat Untuk Meningkatkan Keunggulan Bersaing. Yogyakarta: Andi offset

Febrian, Jack. 2007. Menggunakan Internet Menjalankan Berbagai Aktifitas Melalui: PC, Notebook, Handphone, Dan PDA. Bandung: Informatika.

Siregar, Ridwan. 2007. Internet: Strategi Penggunaannya Di Perpustakaan Perguruan Tinggi. Dalam http://www.jplh.or.id/elnv4/index2.php?option=com_content&do_pdf=1&id=68 tanggal 6 Juni 2007, pukul 17.49

written by : budhi santoso

Like this:

Suka

Be the first to like this post.

Posted on September 12, 2007, in Perpustakaan, Teknologi Informasi. Bookmark the permalink. 78 Komentar.

SYSTEM DEVELOPMENT LIFE CYCLE ( SDLC)

Nama    : BRIAN PRATAMA


Npm      : 31110448
Kelas     : 2 DB 19
Dosen    : SITI CHODIDJAH

                                   

                            SDLC (Systems Development Life Cycle)

 

Pendahuluan

 

Menjelaskan apa yang dimaksud dengan SDLC (System Development Life Cycle)

 Atau siklus hidup pengembangan system.

 Kutipan

 Blanchard, B. S., & Fabrycky, W. J.(2006)

 Cummings, Haag (2006)

 

Pembahasan

     

Dalam rekayasa sistem dan rekayasa perangkat lunak, adalah proses pembuatan dan pengubahan sistem serta model dan metodologiyang digunakan untuk mengembangkan sistem-sistem tersebut. Konsep ini umumnya merujuk pada sistem komputer atau informasi. SDLC juga merupakan pola yang diambil untuk mengembangkan sistem perangkat lunak, yang terdiri dari tahap-tahap: analisa (analysis), desain (design), implementasi (implementation), uji coba (testing) dan pengelolaan (maintenance). Dalam rekayasa perangkat lunak, konsep SDLC mendasari berbagai jenis metodologi pengembangan perangkat lunak. Metodologi-metodologi ini membentuk suatu kerangka kerja untuk perencanaan dan pengendalian pembuatan sistem informasi, yaitu proses pengembangan perangkat lunak. Terdapat 3 jenis metode siklus hidup sistem yang paling banyak digunakan, yakni: siklus hidup sistem tradisional (traditional system life cycle), siklus hidup menggunakan protoyping (life cycle using prototyping), dan siklus hidup sistem orientasi objek (object-oriented system life cycle)

.

 

SDLC berfungsi untuk menggambarkan tahapan-tahapan utama dan langkah-langkah

 dari setiap tahapan yang secara garis besar terbagi dalam tiga kegiatan utama, yaitu  :

a. Analysis

b. Design

c. Implementation

ANALYSIS

 Dalam tahap analisis ini, digunakan oleh analis sistem untuk :

 a. Membuat keputusan apabila sistem saat ini mempunyai masalah atau sudah

   tidak berfungsi secara baik dan hasil analisisnya digunakan sebagai dasar

   untuk memperbaiki sistem

 b. Mengetahui ruang lingkup pekerjaannya yang akan ditanganinya. 

 c. Memahami sistem yang sedang berjalan saat ini

 d. Mengidentifikasi masalah dan mencari solusinya

    DESIGN

 

 Dalam tahap perancangan (design) memiliki tujuan, yaitu untuk :

 a. Mendesain sistem baru yang dapat menyelesaikan masalah-masalah yang

   dihadapi perusahaan yang diperoleh dari pemilihan alternatif sistem yang

   terbaik.

IMPLEMENTATION

 

 Dalam tahap implementasi memiliki beberapa tujuan, yaitu untuk :

 a. Melakukan kegiatan spesifikasi rancangan logikal ke dalam kegiatan yang

     sebenarnya dari sistem informasi yang akan dibangunnya atau dikembangkannya.

 b. Mengimplementasikan sistem yang baru.

 c. Menjamin bahwa sistem yang baru dapat berjalan secara optimal.

 

Langkah yang digunakan dalam SDLC meliputi :

 1. Melakukan survei dan menilai kelayakan proyek pengembangan sistem informasi

 2. Mempelajari dan menganalisis sistem informasi yang sedang berjalan

 3. Menentukan permintaan pemakai sistem informasi

 4. Memilih solusi atau pemecahan masalah yang paling baik

 5. Menentukan perangkat keras (hardware) dan perangkat lunak (software)

 6. Merancang sistem informasi baru

 7. Membangun sistem informasi baru

 8. Mengkomunikasikan dan mengimplementasikan sistem informasi baru

 9. Memelihara dan melakukan perbaikan/peningkatan sistem informasi baru bila diperlukan

 

System Development Lyfe Cycle (SDLC) adalah keseluruhan proses dalam membangun sistem melalui beberapa langkah. Ada beberapa model SDLC. Model yang cukup populer dan banyak digunakan adalah waterfall. Beberapa model lain SDLC misalnya fountain, spiral, rapid, prototyping, incremental, build & fix, dan synchronize & stabilize. Dengan siklus SDLC, proses membangun sistem dibagi menjadi beberapa langkah dan pada sistem yang besar, masing-masing langkah dikerjakan oleh tim yang berbeda.

 

Penutup

 

Pada prakteknya hal ini tidaklah selalu mulus untuk dilaksanakan. Banyak faktor yang mempengaruhi keberhasilan pengembangan sistem informasi. Terutama adalah pada faktor manusia yang terlibat. Dari pihak pengembang, kurangnya keahlian dan pengalaman bisa menyebabkan kesalahan dalam satu tahapan sehingga menyebabkan siklus ini harus diulangi dari tahapan yang salah.

Sumber

1.      http://id.wikipedia.org/wiki/SDLC

2.      http://www.info-village.info/system-development-life-cycle/

3.      http://www.itsmportal.com/frameworks/sdlc-system-development-life-cycle

4.      http://www.ittelkom.ac.id/library/index.php?view=article&catid=20%3Ainformatika&id=196%3Aexpert-system-development-lifecycle&option=com_content&Itemid=15

5.      http://kuliah.dinus.ac.id/ika/asi4.html

6.      http://www.apriza.net/blog/2010/05/system-development-life-cycle-sldc/

7.      http://yuliagroups.wordpress.com/system-development-life-cycle-sdlc/

8.      http://www.edison.web.id/misc/system-development-life-cycle/

9.      http://fitrinurlaelasari.blog.upi.edu/2009/06/15/sdlc-systems-development-life-cycle/

10.  http://omcom-ombay.blogspot.com/2008/09/sdlc-system-development-life-cycle.html

11.  http://www.simplearning.co.cc/2010/03/system-development-life-cycle.html

 

TULISAN

Nama : Brian Pratama
Npm : 31110448
Kelas : 2DB19
Dosen : SITI CHODIDJAH

9KESULITAN BELAJAR

Gangguan yang menyebabkan masalah dalam berbicara, mendengarkan, membaca, menulis atau kemampuan matematika, juga gangguan perkembangan spesifik. Kesulitan belajar adalah gangguan dalam kemampuan belajar termasuk dalam hal berbicara, mendengarkan, membaca, menulis, atau kemampuan matematika. Anak yang mengalami kesulitan belajar terlihat dari kemampuan akademiknya satu atau dua tahun dibawah dari anak seusianya dengan intelegensi normal. Sering kali kesulitan belajar ini tampak bersamaan dengan kesulitan lain seperti  ADHD (Attention Deficit/hyperactivity disorder) yang disebabkan oleh ketidakteraturan fungsi dari bagian tertentu pada otak. Hal ini disebabkan oleh faktor keturunan. 

Kesulitan belajar dihubungkan dengan disfungsi otak yang mempengaruhi kemampuan dasar seperti  kemampuan persepsi indra. Pada umumnya kesulitan belajar dalam bidang akademik antara lain adalah : 

1) Dyslexia 

Biasa disebut juga gangguan perkembangan membaca. Gejalanya antara lain: 

· Kesulitan mengenal kelompok huruf

· Kesulitan menghubungkan antara huruf dengan bunyi

· Kesulitan dalam membentuk sukukata

· Pembalikan posisi huruf

· Kekacauan dalam mengeja 

· Keraguan dalam mengucap kata 

· Kurang memahami arti kalimat 

2) Dysgraphia 

Biasa disebut dengan gangguan/kesulitan menulis. Termasuk didalamnya : 

· Kesulitan membuat formasi huruf 

· Menulis keluar dari garis

· Pengulangan dan penghilangan huruf 

· Kesulitan meletakkan tanda baca dan huruf besar 

· Mirror writing 

· Macam-macam masalah ejaan 

3) Dyscalcula 

Lebih dikenal dengan kesulitan belajar matematika, biasanya muncul setelah kesulitan belajar membaca dan menulis. Gejalanya adalah :

· Kesulitan dalam menghitung 

· Kesulitan dalam membaca dan menulis angka

· Sukar memahami konsep matematika dasar 

·  Tidak menguasai pengukuran, pengelompokkan dan pola

Lalu ada beberapa solusi untuk mengatasi hal tersebut, yaitu : 

1) Assesment 

Assesment terhadap kesulitan belajar dapat dilakukan oleh satu atau lebih dari para ahli, misalnya psikolog, psikiater, dan neorolog. Penilaian yang dapat dilakukan adalah melalui test IQ untuk mengetahui kemampuan verbal dan non verbal anak, projective test untuk mengevaluasi tingkat emosional. 

2) Treatment 

Pada dasarnya treatment untuk anak kesulitan belajar adalah remedial education dan psychotherapy. Keduanya dapat dilaksanakan secara bersamaan atau salah satu mengikuti yang lain sesuai kebutuhan. Remedial sebaiknya dilaksanakan secara individual dengan seorang tutor. Tujuannnya adalah mencari dan meruntuhkan dinding penyebab kesulitan belajar.

Pada dasarnya yang paling dibutuhkan oleh anak-anak berkesulitan belajar adalah kasih sayang, pengertian dan kesabaran dari orang-orang disekitarnya, terutama dari orang tua. Setelah itu barulah dapat dilakukan penanganan yang tepat. 

DAFTAR PUSTAKA: 

· Clayton,Lawrence , and jaydence Morisson. Coping with a Learning Disability. New york: Rosen Publishing Group, 1992. [Juvenile] 

· Getman, Gerald N. Smart in Everything Except School Santa Ana, CA: Vision Extension, 1992. 

· Novick, barbara Z., and Maureen M.Arnold. Why Is My Child Having Trouble at School?: A Parent’s.

Setiap anak berhak untuk dapat hidup, tumbuh, berkembang, dan berpartisipasi secara wajar sesuai dengan harkat dan martabat kemanusiaan, serta mendapat perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi.

Setiap anak berhak untuk beribadah menurut agamanya, berpikir, dan berekspresi, sesuai dengan tingkat kecedasan dan usianya, dalam bimbingan orang tua. 

Setiap anak berhak memperoleh pendidikan dan pengajaran dalam rangka pengembangan pribadinya dan tingkat kecerdasannya sesuai dengan minat dan bakatnya. 

Setiap anak berhak menyatakan dan didengar pendapatnya, menerima, mencari, dan memberikan informasi sesuai dengan tingkat kecerdasan dan usianya demi pengembangan dirinya sesuai dengan nilai-nilai kesusilaan dan kepatutan.

Setiap anak berhak untuk beristirahat dan memanfaatkan waktu luang, bergaul dengan anak yang sebaya, bermain, berekreasi, dan berekreasi sesuai denga minat, bakat, dan tingkat kecerdasannya demi pengembangan diri. 

Setiap anak selamadalam pengasuhan orang tua, wali, atau pihak lain mana pun yang bertanggung jawab atas pengasuhan, berhak mendapat perlindungan dari perlakuan: 

· Diskriminasi;

· Eksploitasi, baik ekonomi maupun seksual;

· Penelantaran; 

· Kekejaman, kekerasan, dan penganiayaan; 

· Ketidakadilan; dan 

· Perlakuan salah lainnya. 

Setiap anak berhak untuk diasuh oleh orang tuanya sendiri. 

Setiap anak berhak memperoleh perlindungan dari sasaran penganiayaan, penyiksaan, atau penjatuhan hukuman yang tidak manusiawi.

Setiap anak berhak untuk memperoleh kebebasan dengan hukum.

Setiap anak berkewajiban untuk : 

· Menghormati orang tua, wali,dan guru; 

· Mencintai keluarga, masyarakat, dan memyayangi teman; 

· Mencintai tanah air, bangsa, dan negara; 

· Menunaikan ibadah sesuai dengan ajaran agamanya; dan 

· Melaksanakan etika dan akhlak yang mulia.   

TIPS HEMAT AIR

1) Manfaatkan air secara optimal, cegah kebocoran, dan jangan biarkan kran air terbuka terus-menerus. 

2) Saat gosok gigi, cuci muka atau mencukur kran wastafel jangan dibebaskan mengucur. (1 menit kran mengalir, 9 liter air bisa mubazir). 

3) Lebih baik mencuci mobil memakai ember dan lap (mengguyur mobil ¼ jam berarti beratus-ratus liter air tebuang).

4) Mencuci langsung dibawah kran bisa 15 kali lebih boros air dibanding dengan ditampung. Bila cucian banyak, pakai saja 3ember (merendam, menyabun, membersihkan, dan membilas).

5) Lebih hemat air menggunakan mesin cuci piring & pakaian bila yang dicuci sangat banyak.

6) Mandi berendam paling boros air, mandi dengan gayung bisa 3 kali lebih boros dibandingkan pancuran atau shower. Usahakan mandi dengan pancuran & tidak berendam.

7) Air limbah yang tidak terlalu kotor masih dapat dipakai untuk menyiram tanaman & memelihara ikan.

8) Upayakan membuat sumur resapan & tidak menghabiskan semua lahan dengan disemen. Untuk mempertahankan air hujan dapat meresap agar sumber air anda tetap berlimpah di musim kering. 

MUSIK BERPENGARUH PADA FUNGSI TUBUH MANUSIA

Musik sangat berpengaruh pada kehidupan manusia. Musik bukan saja menjadi sarana hiburan, tetapi lebih dari itu, musik mempunyai kemampuan mempengaruhi intelegensi dan kesehatan manusia. Semua pengaruh tersebut dimulai dari masuknya suara (musik) kedalam tubuh manusia melalui indra pendengaran, yaitu telinga. Dari telinga, suara dikirim ke otak, ke berbagai organ didalam otak yang mampu memberikan dampak yang sangat signifikan.

Organ tubuh yang secara langsung dapat dipengaruhi oleh suara (musik) adalah : 

1) Bagian otak tengah, yang terdiri dari Thalamus, Hipothalamus

2) Bagian pinggir otak (Cortex Cerebri)

3) Bagian depanotak (Lobus Frontalis), dengan lebih spesifik yaitu area Orbitofrontalis

4) Cerebellum

5) Otak belahan kiri (juga) melalui Corpus Callosum yaitu Planum Temporale

Dari kondisi itu, kita mulai mencoba mengamati fungsi dari setiap organ dalam otak, bagaimana kerjanya, sehingga kita paham, bagaimana pengaruh musik terhadap tubuh kita. Bagi kita yang berlatar belakang pendidikan Biologi atau Kedokteran akan sulit memahami situasinya. 

Thalamus bekerja terhadap emosi dan perasaan tanpa ada proses intelegensia, tidak ada proses berpikir. Artinya, rangsangan yang masuk akan mempengaruhi perasaan seseorang. Musik yang bagus akan memberi dampak yang baik dan bagus juga kepada penerima suara tersebut, demikian juga sebaliknya. Bagian depan otak (Lobus Frontalis), bekerja pada memori dan interpretasi, area Orbitofrontalis bekerja dalam evaluasi emosional. Cortex Cerebri bekerja dalam pengontrolan gerakan. Sehingga akan mempengaruhi penyikapan terhadap sumber suara tersebut.

Hypothalamus berada di otak bagian tengah, mempunyai fungsi mengontrol fungsi saraf otonom seperti denyut jantung, tekanan darah, nafas, pristaltik usus, hormon sex, dll. Musik berpengaruh memperlancar tubuh memproduksi hormon- hormon tersebut di atas dan mengoptimalkan fungsi saraf otonom. 

Corpus Callosum adalah organ yang  menjembatani otak kiri dan kanan. Musik mempengaruhi kerja Corpus Callosum untuk menjadi penghantar hubungan otak kiri dan kanan menjadi lebih optimal. Karena berhubungan dengan hormon adrenalin, berarti ada hubungannya juga dengan tekanan darah dan penyimpitan pembuluh darah perifer.

Musik dengan tempo yang lebih lambat dari denyut jantung dan mempunyai ritme yang teratur akan membantu mengurangi beban jantung dan mengurangi tekanan darah. Lagu “We Are The Champion” dianggap baik untuk pemulihan penderita parkinson, karena beat yang tebentuk menggambarkan orang yang melangkah secara perlahan dan teratur. 

Bernyanyi bersama berdampak pada “mood” dan emosi yang baik, serta meningkatkan perasaan kebersamaan. Jadi, sangatlah baik jika kita ikut dalam kelompok paduan suara yang diharapkan dapat mendorong kehidupan dan interaksi antar sesama semain baik . Oleh sebab itu, kita harus selektif memilih musik yang berguna bagi kita ataupun orang lain, agar kita memiliki produktivitas yang maksimal, baik di dunia pekerjaan, lingkungan keluarga, dll.    

SAAT KEGAGALAN DATANG TUHAN TIDAK MEMBIARKAN AKU TERJATUH

Berawal dari sebuah pilihan yang sulit, malam itu kegelisahan menghampiri aku. Beberapa teman-temanku yang sudah mendapatkan universitas mengungkapkan kegembiraanya melalui FB, SMS. Pertanyaan mulai menghampiri aku dari beberapa temanku, 

· “Ndy, lo ketrima dimana?”

· “Ndy, gue ketrima di TEKKIM UI”

· “Ndy, gue ketrima di STAN” 

Aku yang sudah mendaftarkan diriku ke beberapa universitas, mengikuti ujian seleksi masuk dan kini menanti hasil ujian seleksi masuk mulai merasakan gelisah. Gelisah bercampur dengan Pikiran-pikiran yang semerawut (berhasil .... gak, gak..... berhasil). Hanya itu yang terbesit di  pikiranku. Keesokan harinya ketika aku hendak mengakses sebuah situs sebuah PTN terkemuka di Indonesia berharap bahwa ada tercantum namaku, namun harus menelan pait dengan sependek kata berikut, 

· “Maaf Anda belum lulus seleksi ujian mandiri”

· “Maaf Anda belum lulus seleksi SNMPTN” 

· “Maaf Anda belum lulus seleksi PMDK” 

Seketika itu juga aku merasakan bagaikan terlempar dari duniaku. Mulai merenungkan, merasakan bahwa menerima kegagalan itu tidak segampang yang aku pikirkan. Aku berdoa, bergumul kepada Tuhan berharap bahwa aku bisa kuliah dan mendapatkan tempat (universitas) yang telah Tuhan tetapkan. Akhirnya Tuhan mendengar & menjawab doaku. Tidak ada pilihan lain, bahwa aku harus mendaftarkan diri ke PTS karena sebelumnya PTN tidak ku dapatkan. 

Kini aku sudah berkuliah di salah satu PTS ternama. Momen-momen dimana aku merasakan kesedihan kini sekarang sudah kembali menjadi kebahagiaan. Kuliah dengan mengambil Fakultas Komputer sangat mengasyikkan bagiku. Walaupun harus berhadapan dengan tugas-tugas yang banyak. Dalam hari-hari perkuliahanku aku sering merasakan kehadiran Tuhan yang senantiasa menjamah & membantu aku dalam berbagai kesulitan.  Tuhan selalu memberikan solusi kepada ku untuk menyelesaikan segala kesulitanku dalam kuliah. 

Kini,aku mantap berdiri disini, di Bekasi. Sebuah kota yang telah membesarkanku dari kecil hingga sekarang. Aku berjalan di jalan yang gelap dan pelitanya hanya satu, Yesus. Sepanjang jalan gelap itu, Tuhan tidak membiarkanku terjatuh dan merasakan kesedihan. Tuhan menciptakan banyak petunjuk jalan dan banyak orang yang berjalan bersamaku di lorong gelap itu. Sebuah cahaya tampak dan cahaya itu seolah Tuhan sendiri. 

Berat rasanya jika aku harus kembali mengingat saat keterpurukan itu namun Tuhan menjadikan setiap waktuku menjadi kenangan indah, maka hidup ini ada. Tanpa adanya perubahan, tidak ada pertumbuhan. Jadi, janganlah putus asa melainkan harus bangkit melawan keterpurukan.     

PENGERTIAN E- COMMERCE

Nama  : Brian Pratama
Npm : 31110448
Kelas : 2DB19
Dosen : SITI CHODIDJAH


                                                   PENGERTIAN E- COMMERCE


         E-commerce atau bisa disebut Perdagangan elektronik atau e-dagang adalah penyebaran, pembelian, penjualan, pemasaran barang dan jasa melalui sistem elektronik seperti internet atau televisi, www, atau jaringan komputer lainnya. E-commerce dapat melibatkan transfer dana elektronik, pertukaran data elektronik, sistem manajemen inventori otomatis, dan sistem pengumpulan data otomatis.
Industri teknologi informasi melihat kegiatan e-dagang ini sebagai aplikasi dan penerapan dari e-bisnis (e-business) yang berkaitan dengan transaksi komersial, seperti: transfer dana secara elektronik, SCM (supply chain management), e-pemasaran (e-marketing), atau pemasaran online (online marketing), pemrosesan transaksi online (online transaction processing), pertukaran data elektronik (electronic data interchange /EDI), dll.
        E-dagang atau e-commerce merupakan bagian dari e-business, di mana cakupan e-business lebih luas, tidak hanya sekedar perniagaan tetapi mencakup juga pengkolaborasian mitra bisnis, pelayanan nasabah, lowongan pekerjaan dll. Selain teknologi jaringan www, e-dagang juga memerlukan teknologi basisdata atau pangkalan data (databases), e-surat atau surat elektronik (e-mail), dan bentuk teknologi non komputer yang lain seperti halnya sistem pengiriman barang, dan alat pembayaran untuk e-dagang ini.
         E-commerce pertama kali diperkenalkan pada tahun 1994 pada saat pertama kali banner-elektronik dipakai untuk tujuan promosi dan periklanan di suatu halaman-web (website). Menurut Riset Forrester, perdagangan elektronik menghasilkan penjualan seharga AS$12,2 milyar pada 2003. Menurut laporan yang lain pada bulan oktober 2006 yang lalu, pendapatan ritel online yang bersifat non-travel di Amerika Serikat diramalkan akan mencapai seperempat trilyun dolar US pada tahun 2011.
Dalam banyak kasus, sebuah perusahaan e-commerce bisa bertahan tidak hanya mengandalkan kekuatan produk saja, tapi dengan adanya tim manajemen yang handal, pengiriman yang tepat waktu, pelayanan yang bagus, struktur organisasi bisnis yang baik, jaringan infrastruktur dan keamanan, desain situs web yang bagus, beberapa faktor yang termasuk:
1. Menyediakan harga kompetitif
2. Menyediakan jasa pembelian yang tanggap, cepat, dan ramah.
3. Menyediakan informasi barang dan jasa yang lengkap dan jelas.
4. Menyediakan banyak bonus seperti kupon, penawaran istimewa, dan diskon.
5. Memberikan perhatian khusus seperti usulan pembelian.
6. Menyediakan rasa komunitas untuk berdiskusi, masukan dari pelanggan, dan lain-lain.
7. Mempermudah kegiatan perdagangan
Beberapa aplikasi umum yang berhubungan dengan e-commerce adalah:
* E-mail dan Messaging
* Content Management Systems
* Dokumen, spreadsheet, database
* Akunting dan sistem keuangan
* Informasi pengiriman dan pemesanan
* Pelaporan informasi dari klien dan enterprise
* Sistem pembayaran domestik dan internasional
* Newsgroup
* On-line Shopping
* Conferencing
* Online Banking
Perusahaan yang terkenal dalam bidang ini antara lain: eBay, Yahoo, Amazon.com, Google, dan Paypal. Untuk di Indonesia, bisa dilihat tradeworld.com, bhineka.com, fastncheap.com, dll.
* Dari berbagai sumber.

• internet
• facebook
• twitter